——-開催報告——-

【参加者数】学外：6名 学内：7名 計：13名

【プログラム】

　10:00～12:00（ディベート理論の指導方法）
　12:00～13:00 昼休み
　13:00～14:00 ディベート準備の実践
　14:05～15:00 ディベート指導の実践１
　15:10～17:30 ディベート指導の実践２

 

 

午前は、課題解決力を身につけるためにディベートを行うメリットや、ディベートのスタイル、立論（主張の論証）の書き方などを講義形式で学びました。余談もあり、練習問題もあり、受講者を飽きさせない内容になっており、受講者も熱心に質問をしていました。

 

午後は、

「日本は救急車の利用を有料化すべきである。是か非か」

という議題について、受講者が肯定派と否定派に分かれて、実際に試合を行いました。

その後、同じ議題で別の試合動画を視聴し、その審判をするこということも行いました。

 

ディベートというと単なる肯定派と否定派のディスカッションに思われがちですが、いくつかのルールに則り、異なる価値観や意見をリスペクトをもってぶつけ合う、紳士的なスポーツです。今回の研修でも、意見を出し合い、出た意見は尊重しながら研鑽し、全ての参加者にとって実りあるものになったのではないかと思います。